Activity Reading Practice
Spider Webs
Reading Comprehension Exercise1
Instructions: Answer, in Spanish, the next questions.
Before reading:
Aplique las estrategias 1 y 4 antes de leer el texto “Spider Webs” y explique a continuación cuáles son las ideas generadas a partir de la lectura global.
A partir de la
lectura en su
totalidad podemos deducir que se generan las siguientes ideas
·
El título del texto (Spider Webs) se refiere a las
telas de arañas o como llamamos comúnmente telarañas
·
La imagen del texto crea la sanción que se hablara
algo de las arañas y sumado al título se deduce que es específicamente sobre
las telas de las arañas.
While
reading:
Aplique las estrategias 3
y deduzca la idea principal de cada párrafo antes de leer el texto por
completo.
Arañas que tienen la
capacidad de tejer telarañas
Las telas de arañas ayudan a proteger los a los huevos
Telarañas sirven para crear
escondites y esconderse
Telaraña es vital para
que las arañas puedan a atrapar la comida
Answer, in English, the comprehension questions by applying strategy nº 2.
Comprehension Questions:
1) This passage is mostly about
a. spider colors
b. spider webs
c. spider eggs
2) Spider webs help spiders
I. hold eggs - II. catch food - III. find water
a. I only
b. I and II only
c. I, II, and III
3) As used in paragraph 4, the word trapped most nearly means
a. stuck
b. hidden
c. eaten
4) How can spiders tell when something is trapped in their web?
A. They hear it.
B. They smell it.
C. They feel it.
5) As used in the last sentence of the passage, the word survive means to stay
a. alive
b. hidden
c. caught
6) The passage lists three reasons why spiders spin webs (paragraph 1). Of these reasons, which do you think is the most important? Why?
Webs help spiders hod eggs.
Webs help spiders hide.
Webs help spider catch food
h The most important thing about the Spider web is that
determines the survival of the spider
a 7) Are the spider webs good? Do spiders need them? Why or why not?
